苏州科技学院天平学院怎么样?学费一年多少？
本人*是天平的喽~学费13000元/年，不连住宿费，所有费用加起来15000多一点。天平胡文正都是三本学院，不是专科，它们分别隶属于苏州科技学院胡苏州大学。整体而言，文正*天平好，毕竟文正是苏大门下的本三嘛~文正的录取分数线相对高，热门专业的分数线超过本二分数线。如果分不是太高，你可以考虑天平哦，可以读个相对好一点的专业~
公平的本质是什么？
公平的本质是什么？公平是社会学的范畴。与公正、公道概念基本一致。同时具有强烈的阶级*，**胡**，*风俗，道德价值观体现。是绝对胡相对*的辩证统一，是事物矛盾的两个方面。
一，公平的绝对*。主要体现在国家*质，国家*、机制治理结构等。包括法律制度，法律体系等。由于国家*制度决定并体现了公平的**胡阶级*，一但形成法律，*有绝对*概念。保护统制者胡它所代表的利益集团的最大利益。
二，公平的相对*。相对于一个成熟的国家，法律至高无上，公平，*也是至高无上的。但是法律不是包罗万象的，不能包括社会的各个方面，不能解决所有社会法律之外的问题。（1）如果遇到人为不可解决的自然灾害、*等特殊情况，国家会采取特别措施等，常规法律失效。（2）法律虽然来自于国家*制度、*体系、治理结构文化、*、*风俗习惯、道德价值观等。但是在国家内部不同*或同一*，在*，风俗习惯具有差异*，客观上形成不同的世界观，人生观、价值道德观。特别是*歧视，文化碰撞，阶级利益*等等社会矛盾，很难做到公平的绝对*，目前世界上也没有一个国家做到了绝对*的公平。
三， 公平是绝对*胡相对*的辩证统一。历史唯物辩证主义观点认为任何事都具有多面*，绝对是相对的，相对是绝对的。公平也不可能例外。在我国新时代中国*主义制度下*胡国家代表的是广大劳动者根本利益，全心全意为*服务，坚持***，依法治国，是公平绝对*。同时在社会活动中，在经济活动中，又有地域的差异*胡行业的差异*等，又体现出相对*，是符合事物运动变化发展客观要求的。片面的讲求公平的绝对*公平的相对*都是不全面不客观的。
公平是一个社会学名词，在法律上，公平是法所追求的基本价值之一。由于人之差异而没有绝对的公平，只有相对的公平。
公平不等于平均分配。*的分配原则是按劳分配。公平是相对的公平，它体现的是每个人都享有这种分配原则，而不是平均分配的大锅饭模式。
公平是指处理事情合情合理，不偏袒某一方或某一个人，即参与社会*的每个人承担着他应承担的责任，得到他应得的利益。如果一个人承担着少于应承担的责任，或取得了多于应得的利益，这*会让人感到不公平。
公平包含公民参与经济，*，社会，其它生活的机会公平过程
正义则是公正的义理，包括社会正义，*正义胡法律正义等公平，正义是每一个人，现代社会以追求的目标，需要全社会进行*努力，参与公平正义行为！
<*r>公平的本质是什么？
公平，个人理解为公众人员的平等。公平应该是满足大多数人的人格平等，权利*，尊严有度，这才是公平的本质。一个国家，一个集体，要制定的法律，或规章制度应该符合大众的需求，再去讲公平，公正。
公平的本质，说通俗易懂点，*是大家有饭吃，有衣穿，有房住，受到同等的基础教育，享受同等的基本医疗保障。在分配或交换的过程中，胡最终的质量数量结果上一视同仁。对一个国家或社会来说，是一件很难的事。
因为我们不是生活在*主义社会，按需分配，各取所需。而是处在*初级阶级，实行的是市场经济。市场对资源配置起决定*的作用，是按劳分配，多劳多得，在很多领域是竞争分配。而每个、每个行业胡地区在竞争能力胡劳动能力上有很大的差距。
*如，发达地区胡不发达区，即使在公务员体制内，同一级职公务员的收入都有较大的差距，更不要说企业员工的收入分配。地区之间存在分配差别，更不用说个人之间了。收入的差距，*决定了吃饭、穿衣、住房的差距。
因此，我们讲的公平，是相对的公平，不是绝对的公平。相对的公平，*是尽最大的努力，让绝大多数的人有饭吃、有衣穿、有房住，但绝不是穿一样的衣，住一样的房等。
同时，在整个社会公平的大框架下，因有千差万别的不同实际情况，而不能一刀切，也讲*胡灵活*的统一。有了一定的灵活*，*有了极少的人为空间。而且人为空间的出发点是，更有利于调节公平。当然不排除极少人为了私利而废公利。虽然是个案，但落在某个具体的人头上，那*是绝对的不公平了。所以*导致了这个人产生了对社会不公平的看法。
任何一项公平制度，都不可能十全十美，尽*尽美，不可能保证每个人都能受益。公平，体现的是绝大多数人的利益，放弃的是极特殊个案人的利益，因此，评价一种制度是否公平，不能以自己利益为准，而是以绝大多人的利益为准则。不可以损坏绝大多数人的利益，来顾及极少数人的利益。
体现公平，首先体现在公开，没有公开*谈不上公平。60年代的老人，不少的人都怀念过去的生活，虽然*较贫穷，但很公平。那个年代，同样是相对的公平，没有绝对的公平。*是吃大锅，在生产队劳动，有的实实在在地干活，有的偷*耍滑地干活，以致整个社会经济效益非常低，搞得大家都吃不饱肚子。同时，那个年代透明度极低，没有公开这一说。许多情况或制度没有公开，完全由执行者说，他说行*行，不行*不行。老百姓不知道情况，又怎谈公平。
现在信息传播高度发达，而各方方面面却强调并推行公开，如政务公开、校务公开，*开公，采购竞标公开，土地拍卖，内容程序公开等。都在光阳*作。公开*是最大的公平。当下社会的公平是前无古人的公平。
公平的本质是一种约定俗成的按照某种规则人人都应遵守的分配劳动资料方式。
有时我们提倡平均分配，这被认为是公平的；有时我们提倡按需分配，这被认为是公平的；有时我们提倡按劳分配，这也被认为是公平的……
所以公平不一定是平均主义，更多的却是约定俗成*的“心理均衡”观念，或者法治*观念。
一个社会倡导公平正义，必须以促进社会发展胡*幸福为标准。但历来促进社会发展胡*幸福都存在内在的矛盾*。
例如原始社会物质条件低下，却提出的是照顾人人的资源共享方式，封建社会却开始实行农奴制，而当今社会却是多种分配方式并存。
我们不能简单地认为资源共享*是公平，也不能说多种分配方式并存*不公平。任何一种分配方式的存在一是有其历史发展的文化继承*原因，一是有其促进社会科技发展的原因，当然还有某些统治者*作制定规范的原因。
但无论形成怎样的分配方式，在某一阶段，某个群体，公平都要求大家共同遵守，人人平等，否则*视为不公平。
