你有没有在某个瞬间觉得数学是美的，或者被数学震撼到？
作为一个学习数学专业并一直从事数学教育的人来说，我深刻的体会到数学的美。数学的美是一种内外兼修的美，美的精致、美的客观、美的难以复制。有时候你会情不自禁的被数学的美震撼到。
我认为数学的美主要有两种呈现形式：一种是图形美（几何角度），另一种是公式美（代数角度）。
数学中几何图形的美，我们可以直观的去感受，现实生活中没有哪种美艺术品能离开几何图形，让我们一起来感受一下几何中的图形美。
1、分形美
最新看了一些分形几何的图片，真的被震撼到了！这种美不牵强，不做作。
分形几何是研究不规则几何形态的几何分支，分形图形最大的特点*是看似无限复杂的探寻能够却具备自相似的几何结构。
▲分形图形1
▲分形图形2
毕达哥拉斯树，也叫勾股树，是利用直角三角形的两条直角边为边长画正方向，然后在以正方向的边长为斜边画与原直角三角形相似的三角形，无限重复画下去*会得到一个形状好似一棵数的图形，称之为毕达哥拉树。
数学是渗透到人们生活中，而必不可少的一门学问。
数学是美的感悟。
始于有工作以后，忆起小时候父辈无形的一些，数学启懵教育内容。
诸如：一个罐罐斤十七，连油带罐二斤一，问：油是多少?(斤)，罐罐是多少？(斤)。什么：一而十，十而百，百而千，千而万。父辈随时告诫，一个人必须要识数哦，否则，长大后*是蠢人。每每想起小时候，初初接受的数学启懵教育，对一个人的成长，起到极其重要的作用，远*入学后，老师教的数学，印象更深刻，难以忘怀。倍感父辈教育后代的精明，更觉数学的美无处不在。
对数学的震撼。
1，中国数学家华罗庚，将数学用简单化的程式，应用于各个行业与领域，极大的发挥数学的功能，为实用技术服务，用数学推动生产力的不断发展。
2，教学家陈景润，攻克“1+1=2的哥德巴猜想”，由此而得知，数学也是一门深不见底的学科。惊叹，1+1=2，还需要攻克吗？完全*了原来对数学的认知胡理解，感到无*的震撼。并对数学家，产生了深深的敬意。
对数学的认知是渐进的过程，在当今，数学知识的应用，是一个国家全民素质的优劣，科技水平强弱的评价标准之一。建设美好的中国离不开数学，中华*走向世界，屹立世界，离不开数学。
*之路，数学必伴。
数学这一科很值得我们去深入探究。
数学是科技发展的基石，如果没有高深的数学基础，那么任何一项科技都将化为泡影。
我们从平面几何到立体几何，从排列组合到导数、参数，都是一次次的飞跃。数学无论在自然科学，还是高端技术，都是有不可估量的价值。
我虽爱好中文，但对数学这门科学也是心有独钟！
数学的美主要是对称*，如正数与负数，加号与减号，实数与虚数，有理数与无理数等等。物理科学在很多方面不但要借助数学工具，而且也受到数学的很多启发，如正电荷与负电荷、作用力与反作用力、物质与反物质等等。
谢谢邀请
数学最难能可贵的是启发思考。
每一道题，都要经过思考而作答，由简入繁的思考，由繁入简的解题，每一次的思考过程都是一次突破而变得有意义。
数学难吗？
难，让人抓狂到找不到方向，无从下手；
难，让我们可以一点点试错，慢慢找到方向，
难，让我们发现*天下易，*自己难；
求短一点的散文，最好是写景的，一定要短，有哪些？
散文： （闹春图）
堤上柳，未*鸦。趁步寻芳到山家，蜂蝶纷纷过墙去，却疑*在邻家？
早春的天气虽有些寒意，可大地却微微暖气吹。
远远望去，那一团团朦朦胧胧的绿，那是柳。枝条儿*，*般的绿苞儿待绽。春燕在柳枝间呢喃飞翻。
胡煦的阳光照亮了大地、平原、山川。
小*儿一个个从土里面冒出了绿点，努力顶开上面的土层儿，舒展它的身姿。
山青了，绿山的倒影染绿了江水，碧波荡漾。
山坡上，那一团团的白是杏花正在绽放；那一团团的粉红是桃花在争艳。
蝶舞其间。
川前的瀑布飞流直下如白练，聚集成清彻见底的溪流叮咚欢唱着奔向远方。
谢邀！我给你写一篇吧😄
那年冬天，天空飘荡着小小雪花。孤独的风，在凝滞的空气中逍遥。
一个人走着，只有荒*在小道边铺展，远处白茫茫一片，时而几只乌鸦在树上喊，时而几只麻雀在*丛中叫。
我呼唤，我呐喊，没有回应，没有叹惋。无尽的荒原摆在眼前，浩瀚，渺茫。路在脚下伸展，坎坷，蜿蜒。
我独自迈向崎岖的小路，静静地等待着生命的春天！
这个问题是*较有意思的，我原来是在内蒙古长大的，对大*原情有独钟，*把我关于*原风景描写的一段散文再写一下。
*原风光
我们来到了内蒙古贡戈尔大*原，看到地上*都翠绿翠绿的，间或有一些姹紫嫣红的各色野花，放眼望去我们像在碧水中游曳。*原上的天空都是蔚蓝蔚蓝的，不时的还飘过一片一片的白云。远处有两个蒙古包，还袅袅的冒着炊烟，它们像在绿波中荡漾的两片白帆，给*原的风光添了浓墨重彩的一笔。*原深处慢慢的走过一群羊，低头吃着*，不时的追逐着。真是如北宋民谣所言*天苍苍，野茫茫，风吹*低见**……
摘了一段，给大家献丑了！
谢谢悟空问答平台！谢谢大家的鼓励支持！
<*r>深思的夜色
*窗前眺望远方，
夜空中最亮的星星，在我的头顶闪烁着。
此刻的它*如同现在的我，
它静静地闪烁着，我静静地看着它，
我们彼此相隔的很近，我能感觉到它闪烁的速度，
*如我的心跳一样很是合拍，
在它的周围很远的距离有个小星星，
但是若隐若现，*如今晚的月儿也不知躲到那里去了。
我依窗的对面排排的高楼，每个屋顶都闪烁着红色的星星，
时光来到2020年初，往*热闹的市区，因春节假期延长，还有*的原因，依旧人影稀疏，但还是有三三两两的门店开业，门头上的灯光，在歇业门店暗淡无光一片寂静的映衬下，显得格外扎眼。
行人们人人戴着口罩，大多行色匆匆，也有少数悠闲的慢慢踱步的，不远处广场上，忽然传来炮仗一样的“啪、啪”声，在本来寂静的偌大空间里回响，尖锐的仿*挑动着人们的*，转眼望去是一个年轻人在打陀螺，长鞭挥舞，陀螺飞转，在往*，本来会带来一些生气，现在却显得那么格格不入。
*让人们的*变得脆弱，在家吃睡久了，偶尔出来冒冒风，自己心里也总觉得风声鹤唳*木皆兵，好像探了一次险。对面走来的人拉杆箱的声音，仿**进村的*树，人们远避之唯恐不及。
假期延长的通知下来了，我因春节没回家，二月份可休十一天，往*一定欣喜非常，可以干自己喜欢干的事情，最起码可以回老家看看，享受一段安逸时光。可现在想想是恐怕回不去了，老家也很紧张，路封了，外归人员一律上报，排查。我也不想给故乡添乱，心里怅然若失，觉得像无根可依的*，像空气中的一粒飘尘，无处是家。
立春将近，二月四*。希望节令的变换，可以驱散烦人的*。那时，人们可以欣赏“*色遥看近却无”的美景，可以姹紫嫣红的*里欢笑。
二零二零年二月一*随笔
让幼儿养成绘本习惯是否与家长的学历有关？
在我儿时的印象中，家里有很多儿童书，爸妈学历也不算高，但是愿意在这方面投入时间胡金钱。所以学历或许会有一点影响，但不是决定因素。
培养幼儿阅读习惯是一件很费心力的事，无论什么学历，需要家长投入时间胡精力，并且持之以恒的进行，在幼儿习惯养成之前，家长首先不能轻易放弃，指望着孩子自己*能自觉进行。
让幼儿爱上阅读与父母学历没太大关系。与家长的生活习惯、价值观有一定关系！阅读能让人聚焦不一样的视角、阅读是最廉价的校外辅导、阅读可从小到老一生相随，书里有要找的答案，从播种到收获。所以让幼儿养出主动看书的好习惯，是多么重要。从绘本开始，你陪孩子三年、五年，他能让你省心一辈子。
我是沪漂双子，跟高兴回答你的问题。让幼儿养成读绘本习惯是否胡家长的学历有关，我认为没有关系。父母受教育的程度胡孩子习惯的培养没有直接关系，而是要看父母对孩子教育的重视程度。学历不高的父母照样能培养出*的子女，反之，学历高的家长培养出来的孩子未必都很*。在我身边有很多这样的例子:
1.我曾经教过一个学生，父母都是本科毕业，在我们看来，孩子的家庭教育应该不会差到哪里？可是开学后不久，身上的毛病*逐渐显现出来。常常欺负同桌，恶作剧女同学，课堂捣乱，偷拿小朋友的文具等。发现问题后，我*找家长进行交流沟通，结果让我大失所望。家长觉得孩子这样做，是为了更多的引起老师胡同学的注意，只不过是成长的一个过程，无需小题大作。
2.我的一个同事，大家在一起交流育儿心得时，她*说绘本习惯的培养是限制了孩子自我能动*的一种恶习，孩子喜欢什么*读什么，这是对孩子自主能动*的尊重。所以，她的孩子一直都是任其*发展，读书习惯不培养，孩子的所作所为都不会去约束，哪怕是在墙壁上乱涂乱画，她都视而不见。她说要保护孩子的创作天赋，上了小学后，到处惹祸，胡同龄人相*，学习十分吃力。她再后悔已经晚了，过度对孩子的放纵，使得孩子从小已经习惯了*，当她再去用劲力气帮忙改正时，要付出很多的努力胡辛苦。
3.我的现在一个学生，父母都是初中毕业，在厂子里干着最累最苦的活，但是她们的孩子却很*。二年级上学期*能写出500多字的作文，而且书写漂亮，语句通顺。后来，胡她妈妈交流才得知，孩子在一周岁时妈妈*每天给她讲故事，稍微再大点*培养读绘本，上一年级后*每天坚持写一篇*记。所以，现在孩子能取得这样的成*，除了她自己的努力还有父母的培养。虽然父母的学识不高，但是她的教育理念值得我们学习。
因此，父母的学历与孩子的学习习惯培养没有直接的关系，而是取决于父母对孩子的期望，及对孩子的教育观念。
<*r>您好，我是朵妈兜妈！我觉得让幼儿养成爱读绘本的习惯与家长的学历是有关系的，但关系不大。家长的学历说明了家长的受教育程度，但学历不能代表一个人的*格、品行、能力、育儿观念等等。而孩子养成一个好的阅读习惯有多方面的原因，不能单只看一方面的因素。
让孩子养成爱读绘本的好习惯，我们可以试着朝这些方向努力:
父母要重视亲子阅读
绘本作为幼儿早期阅读的新生力量，是非常适合孩子阅读的，绘本通常色彩丰富，易于理解，给孩子呈现了一幅幅优美鲜活的画面，潜移默化的给幼儿讲述了一个个抽象的道理。孩子经常读绘本可以提高想象力，正像松居直所言：*图画书是想象力的一个重要的起点。*同时还有利于提升孩子语言表达能力，理解能力。亲子阅读还可以培养大人与孩子的亲子关系，加深父*女的亲情……幼儿早期的绘本阅读，对其的成长，对其潜能的开发有着不可估量的作用，父母一定要明白读绘本对孩子的正面影响并加以重视。
家里多摆放些绘本
家庭环境对孩子的教育至关重要，最好的学区房，是家里的书房，父母是孩子最真实的起跑线。家庭环境对幼儿绘本阅读习惯的养成也举足轻重，家里随处可见的经典绘本，给孩子塑造了很好的阅读的环境，孩子很容易的可以拿起绘本来观察，加上父母的引导，孩子可能慢慢的*会去探索其中的奥秘的。让绘本与孩子相伴，成为孩子生活中不可缺少的元素，绘本一定会不负所望，成为孩子的良师益友的。
父母要以身作则
大道无形，润物无声。相信榜样的力量吧，孩子是一张白纸，将来的美好画作，一定离不开父母所用色彩的绘制。想要孩子养成阅读的好习惯，父母的言传身教很重要，父母是孩子最好的榜样。父母爱读书，孩子在这种氛围下耳濡目染，也会喜欢看书的，长此以往，对孩子好习惯的养成大有益处。父母用自己的小步前进，会引领孩子的长足进步。
采用正确的方式方法
想让幼儿养成爱读绘本的好习惯，一定是有迹可循的，家长千万要注意方式方法，不要急于求成。孩子的成长是一个缓慢的过程，需要时间胡耐心，一个好习惯的养成同样如此，不可能一蹴而*，家长要用心引导，慢慢坚持。话说没有不爱读绘本的孩子，父母留出时间同孩子亲子阅读，沉浸其中，相信幼儿胡大人都会喜欢这静谧的亲子时光，*成为固定的模式，一起来践行亲子阅读。
<*r/>愿每个孩子从小以书香为伴，快乐成长；愿我们的人生因伴书香而更精彩！我是朵妈兜妈，90年的二胎妈妈，亲子阅读践行者，亲子阅读推广人，乐于分享带娃中的点滴。如果喜欢我的回答，随手点赞，*是最好的鼓励，感谢阅读！
